Vi har for barnehageåret 2011/2012 valgt følgende satsingsområder:
1.Språk og kommunikasjon
I vårt første satsingsområde som er språk og kommunikasjon, vektlegger vi å jobbe med språket bl.annet på denne måten.Snakkepakken er et språkutviklingsverktøy som er til hjelp i det daglige arbeidet med å utvikle språket hos barn.Snakkepakken deles inn i 7 områder som tar for seg kropp, klær,mat, hus, dyr, farger, og eventyr.
Tegn til tale bruker vi som støtte i språkutviklingen.Vi i Silsand barnehage er tilrettelagt for å ta imot barn med hørselshemninger.Vi bruker tegn i samlinger, måltider, i sanger og sangleker ,og når vi leker.
Bokstavlydhuset er et lese og skriveforberedende opplegg som vi jobber med i førskolegruppa fra janaur og ut året.
Musikk; sanger, sangleker, drama, rim, regler og rytme er viktige byggesteiner i språkopplæringa.
Vi vil jobbe spesielt med preposisjoner, mengder og motsetninger dette året.
2. Friluftsliv/fysisk aktivitet
Vi ønsker å stimulere til allsidig og mye uteaktivitet.Uteaktivitet gir varierte opplevelser, og et mangfoldig landskap gjør at fysisk aktivitet blir en naturlig og lystbetont del av barnas hverdag.
Uteaktivitet gir nye og gode sosiale relasjoner på tvers av etablerte vennskap, avdelinger og aldersgrupper.Vi prioriterer utetid i all slags vær, en fast utedag i uka, naturlekeplass,bruk av bålstua, turer i nærmiljøet, skogen og fjæra, skigåing hele vinteren, fjellturer(Tortenlikollen)med de eldste.Fysisk aktivitet er viktig for utviklingen av hjernen og barnas evne til å lære.Vi har ulike tilbud inne som sklie, rullebrett, trampoline og hoppeballer.
Som et supplement bruker vi idrettshallen fast en gang i uka.
3.Sosial kompetanse.
Vi vil i dette barnehageåret jobbe spesielt med sosial kompetanseutvikling. Dette vil inngå som en del av det daglige arbeidet med å fremme og ivareta en positiv selvoppfatning hos det enkelte barn, empati og innlevelse i andres følelser, rolletaking og forståelse for andres perspektiv.Vi vil også formidle fellesskapsverdier og positive handlinger som å hjelpe, oppmuntre og dele med andre.Kari Lamer har laget et rammeprogram som heter "Du, og jeg og vi to". dette opplegget brukes spesielt i Løveklubben, der alle 4 åringene deltar.Gjennom 25 ulike fortellinger om Truls og Trine og de andre barna i deres barnehage, skisseres ulike situasjoner der våre barn kan kjenne seg igjen fra vår barnehagehverdag.Dette opplegget inngår i å utvikle barnas sosiale kompetanse og overføres til daglige situasjoner.