Gode vaner

Rutiner for god høflighet

Vi skal ved skoledagens start / slutt hilse på:

• timelærere
• besøk i klassen
• når du kommer for seint

Banke på døra når du kommer for seint eller skal et ærend til en annen klasse.

Vis skal si takk og værsågod.
Vi skal be om unnskyldning.
Vi skal ha vennlig omgangstone, snakke vennlig til hverandre.
Bannskap og hensynsløse talemåter skaper utrygghet og mistrivsel, så det skal vi unngå.

Hjelpsomhet;    
Gi en hjelpende hånd til den du ser trenger det.

Vente på tur;   
Rekk opp handa når du vil si noe eller be om hjelp.
Vi skal ikke avbryt andre, og vi skal gi hverandre arbeidsro.

Vi skal vise omtanke for hverandre på vei til og fra klasserommet.
Vi skal ha respekt for avtaler eller oppgaver som blir gjort.

Orden på klasserommene

Elevene skal fra første skoledag få plikter og ansvar, og ansvar for orden og ryddighet nevnes spesielt. Så orden på klasserommet er ikke bare klassestyrer / lærerens ansvar, elevene skal hjelpe til / læres opp til orden og ryddighet.

Ved skoledagens slutt må den lærer som har klassen påse at det ryddes på en skikkelig måte.

• Bord / pulter settes på plass
• Leker og utstyr ryddes bort (klosser, småbiter, bøker og blad skal ikke ligge utover gulvet, men settes på plass i hyller og skap)
• Plukk opp papirklipp og lignende fra gulvet
• Klær skal ikke ligge slengt utover i gangene, men henges på knaggene!