Resultatet fremgår i en studie som behandles av kommunestyret 16. desember, og den legges frem uten innstilling. Ut over det som kommer frem i studien, har rådmannen gjort en enkel beregning i forhold til transportkostnader. Den viser at kommunens kostnader ved å frakte ungdomsskoleelever fra Finnsnes og Silsand til Finnfjordbotn, vil gi elevkostnader på 9 500 kr pr år, samlet kr 330 000,-.
Mulighetsstudiens målsetning har vært å sette opp en milepælsplan for prosjektet, samt å beskrive arealbehov og mulige synergieffekter i forhold til samlokalisering. Studien gir likevel ingen klare eller konkrete konklusjoner i forhold til hvilken beslutning kommunen bør ta.
I studien går det bl.a. frem at en 8-13 skole, og altså en ny ungdomsskole lokalisert sammen med Finnfjordbotn VGS, kan gi sambruk av kantine, bibliotek, spesialrom (språk-, fysikk- og kjemilaboratorium), verksted og parkeringsanlegg. I tillegg kan det legges opp til fjernvarmeanlegg fra Senja Avfall IKS, bruk av Midt-Troms hallen til kroppsøving, og utendørsanlegg for ski, orientering, friidrett og fotball.
Det opereres med ett arealbehov for ungdomsskole på 4813 kvm, mens fylkeskommunens arealbehov er 2500 kvm. Det stipuleres en totalpris på ca 144 millioner kroner for ungdomsskolen i regi av Lenvik kommune, og 75 millioner for den videregående skolen. Her presiseres det at det ikke er tatt hensyn til kostnader ved tomtekjøp og opparbeiding av tomtearealer. Tomtearealene på plassene der ny bygningsmasse kan oppføres, er i dag eid av Troms Fylkeskommue og Lenvik kommune.
Også mulighet for etablering av svømmehall er tatt med i utredningen, uten at det gis økonomiske overslag. Men det nevnes som en fysisk synergieffekt i forhold til sambruk mellom kommunal og fylkeskommunal bygning.
Forøvrig er en stor del av utredningen om 8-13 skole i Finnfjordbotn, viet mulige fordeler knyttet til innhold. Det foreslås bl.a. at det bør legges opp til ett helhetlig løp, med en organisasjon, dvs. ledelse, rådgivertjeneste, driftspersonale etc. Dette er en løsning som er lite utprøvd i landet, og det er lite dokumentasjon på erfaringer på synergier knyttet til innhold.
Det presiseres i utredningen at samarbeid mellom kommune og fylke gir utfordringer med hensyn til drift/forvaltning, lovverk, eierforhold og finansiering. Slike forhold må kartlegges på forhånd, og nødvendige avtaler må inngås.
Her kan du lese hele utredningen om 8-13 skole i Finnfjordbotn (PDF)